El mundo necesita de mujeres expertas en STEM

La incursión de las mujeres en programas STEM (ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas, por sus siglas en inglés) es una conversación que viene tomando fuerza en los últimos años.

Las disciplinas de las áreas STEM son vitales para el desarrollo económico e innovación en América Latina y el Caribe. La ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas crean mayor competitividad gracias a la innovación inherente en sus proyectos y a la creación de nuevos puestos de trabajo.

Con el crecimiento exponencial de la demanda de estas disciplinas en los últimos años, debido a la necesidad global de una oferta digital más dinámica y conocimiento más innovador, el surgimiento de emprendimientos STEM también se ha incrementado y las mujeres van ganando un espacio en un campo controlado tradicionalmente por hombres.

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Esta tendencia clave para la competitividad regional se evidencia, por ejemplo, en un estudio del BID Lab, Laboratorio de Innovación del Banco Interamericano de Desarrollo, donde se indentifica que el 54% de las mujeres emprendedoras en STEM de América Latina y el Caribe ha obtenido capital para sus empresas y un 80% de ellas tiene en planes expandir su idea a otros países de la región.

Este estudio también permite ver que las mujeres, motivadas principalmente por ayudar a resolver problemas sociales de sus países, han enfocado sus emprendimientos en campos como la industria, la innovación, la infraestructura, el desarrollo económico, la igualdad de género, la educación de calidad, la salud y el bienestar.

Es así como en la región, las mujeres están empezando a tomar su lugar en emprendimientos STEM; sin embargo, persiste la necesidad de que sean más protagonistas. En este contexto, el Women Economic Forum en su primera versión para el Caribe destacará en su agenda académica esta temática a través de una masterclass titulada ‘Cómo lograr que las mujeres incursionen en los programas STEM’.

No es el género, es el desarrollo de habilidades

Ante este panorama es necesario crear herramientas que acerquen a las niñas, adolescentes y mujeres a las disciplinas STEM tanto como a nuevas habilidades empresariales, y es la labor que viene adelantando Mónica Novoa, directora de Iniciativas para Latinoamérica y el Caribe y profesora de investigación del Enterprise Innovation Institute (EI2) de Georgia Tech.

“Queremos relacionar el emprendimiento e innovación con desarrollar habilidades emprendedoras e innovadoras en las nuevas generaciones de mujeres», explica Novoa, quien además es miembro de ACE e integrante del board del Women Economic Forum Caribbean 2021 – Trasciende.

La ejecutiva detalla que para apoyar estos objetivos de reducción de la brecha de género en el campo STEM, es necesario abrir diálogos sobre cuáles son los modelos de negocio, estrategias comerciales y habilidades empresariales que se pueden desarrollar en la región para que haya prosperidad resiliente y sostenible.

La académica asegura que es probable que el mundo vuelva a enfrentar nuevas pandemias, pues “el cambio climático es una realidad que incide en este aspecto, por lo que es hora de tener soluciones nuevas, incluyentes y de impacto que anticipen coyunturas de esta naturaleza, con un papel más relevante y decidido de la mujer”.